Головна новина, яку нині бурхливо обговорює наше суспільство, а найперше педагогічна спільнота, — прийнятий нещодавно Закон України “Про освіту”. Цей документ — дороговказ для колективів усіх закладів освіти, зокрема й для дитячих садків, оскільки визначає нову стратегію розвитку освітньої системи в державі. Насамперед він закладає підвалини для нової української школи, однак зміни стосуються й дошкільної ланки. Розгляньмо ж концептуальні положення, які стануть орієнтирами у нашій роботі.
Прийняття і затвердження основного державного освітянського документу відбувалося в надзвичайних умовах: процеси реформування та модернізації зачепили всі рівні і ланки віт
...
Читати далі »